CONDUCTISMO

CONDUCTISMO

*Surge en Norteamérica a mitad del siglo xx, sirve para medir la conducta a través de estímulos y respuestas.
*Estudia el comportamiento observable tomando en cuenta el entorno en el que el hombre se desarrolla.
*Sus características es que solo se divide en dos ramas: condicionamiento clásico y condicionamiento operante.
*Tiene en común la consideración del estimulo y la reacción como base del aprendizaje.

REPRESENTANTES:
Pávlov
Skinner
Watson

OBJETO DE ESTUDIO:
la conducta

TIPOS DE CONDICIONAMIENTO:
Clásico.- basado en el modelo y posterior en una repetición
Operante.- conlleva un reforzamiento positivo o negativo dependiendo la conducta obtenida

ROL DEL PROFESOR:
transmisor del conocimiento que va de lo inductivo a lo deductivo

ROL DEL ESTUDIANTE:
es llamado una "tabula rasa", sujeto pasivo cuya situación es la repetición de lo que se le enseña